CORRIENTE MAGISTERIAL JOSÉ FRANCISCO PEÑA GÓMEZ LLAMA A DOCENTES DE HIGÜEY A INTEGRARSE A LAS AULAS EL 24 DE AGOSTO

Por Rafael Gil

Higüey, La Altagracia.— La Corriente Magisterial José Francisco Peña Gómez llamó a los docentes del municipio Higüey a integrarse a las aulas el próximo lunes 24 de agosto, fecha establecida para el inicio del año escolar 2026-2027.

El llamado fue realizado por el presidente provincial de la corriente, Víctor Pascual Pepén, y el presidente municipal, Esteban Castillo, quienes exhortaron a los maestros a acudir a los centros educativos con la disposición de impartir docencia y no acogerse al llamado de brazos caídos anunciado por la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).

Los dirigentes magisteriales consideraron que, aunque el sistema educativo enfrenta históricamente diversas necesidades y dificultades, estas no deben impedir el inicio del año escolar.

En ese sentido, pidieron a la ADP reflexionar y reconsiderar su posición, priorizando el derecho de los estudiantes a recibir educación.

Asimismo, exhortaron a padres, madres y tutores a enviar a sus hijos a los centros educativos desde el primer día de clases, al tiempo que apelaron al compromiso de los docentes para garantizar que niños, niñas y adolescentes puedan iniciar su proceso formativo y continuar su preparación académica.

Durante sus declaraciones, también informaron sobre la situación de la escuela Mamá Tingó, cuya infraestructura fue evaluada por ingenieros y, según explicaron, no estaría en condiciones de iniciar el año escolar debido a las condiciones que presenta.

Ante esta situación, ya fueron identificados terrenos cercanos al centro educativo donde se levantarán aulas provisionales.

La intención es que los estudiantes puedan comenzar a recibir docencia, a más tardar durante el mes de septiembre, en unos terrenos cercanos al centro educativo, donde se levantarán aulas provisionales para garantizar la docencia de los estudiantes durante el nuevo año escolar.

Posteriormente, se contempla la construcción de un nuevo centro educativo como solución definitiva para los estudiantes de la zona.